活動地點： 唐采玩具批發店

活動名稱：戶外教學－玩具大集合

活動目標：

1.觀察生活物件的特徵

2.依據特徵為生活物件分類並命名，如:運動用的玩具、玩水用的玩具

當日活動內容與流程:

AM9:30合並說明參觀時候的行為規範以及參觀的目的

AM9:40搭乘娃娃車前往參觀地點

AM9:50到達目的地叮嚀注意事項並開始參觀活動

→發現什麼玩具?可以變形的交通工具、認字的玩具書、拼圖書、芭比娃娃類的裝扮玩具、玩水的玩具、運動的玩具、可以組合的玩具…

→問題討論~為什麼玩具會這樣擺放?

●因為這樣才不會看起來很亂

●因為這樣比較好找到想要的玩具

→請幼兒幫忙選購楓樹家小禮物的玩具~小樂高組合玩具、益智組合玩具、扭蛋組合玩具

AM11:00搭乘娃娃車回學校

活動省思：

    參觀過程提出幾個問題讓孩子做初步的討論，接續的課程中將進一步做比較深入的探討，或許可再加入參觀地點的玩具如果放置在楓樹家的教室，會想要放置在哪一區呢?自己家裡的玩具都怎麼放置或收納?參觀之後會想要改變玩具的放置方式嗎?這些都是接下來能延伸的話題。